Mistä kieli meihin tulee

Kielen kehitystä käsittelevä varsin yleistajuinen mutta kuitenkin akateeminen kirja, jossa tarkastellaan rinnan ihmiskielen syntyä lajikehityksen saatossa ja yksilön kielitaidon kehkeytymistä ensimmäisten elinvuosien aikana. Lähtökohta on kognitiivis-funktionaalinen ja multimodaalinen, ja generatiivisia kieliteorioita arvostellaankin varsin avoimesti (ja ihan ansiosta). Yksi kirjassa esiin nousseista ajatuksista on se, että varhain ilmenevä on olennaista, ja kieli syntyy toiminnan, jaetun vuorovaikutuksen ja analogioiden voimalla. Kauppinen osoittaa esimerkkien avulla myös, että lapsen kieli ja aikuisen kieli eivät lopulta olekaan niin kovin erilaisia, kun vertailukohdaksi otetaan aikuisten normaali kielenkäyttö sosiaalisissa tilanteissa eikä keinotekoinen kirjakieli — ja näinhän se lopulta järkevältä tuntuukin, sillä mistäs muualta kuin aikuisilta lapset saisivat mallin kielenkäyttöönsä. Kaiken kaikkiaan hyvä ja suhteellisen ajantasainen yhteenveto aiheesta, jonka tutkimus on viime vuosikymmeninä edennyt huomattavasti.